W trakcie zaproponowanych aktywności na specjalnie przygotowanych stanowiskach uczniowie mogli spróbować poruszania się na wózku inwalidzkim, przygotować kanapki z unieruchomioną prawą ręką oraz zapiąć guziki w grubych rękawicach. Próbowali również rozpoznać produkty spożywcze po zapachu lub smaku, nalać wody do szklanki z zasłoniętymi oczami, przeczytać fragment książki lub ułożyć puzzle w specjalnie przygotowanych okularach imitujących różne wady wzroku. Ponadto omówiona została budowa narządu słuchu. Dzięki specjalnym słuchawkom ochronnym uczniowie mieli okazję doświadczyć jak funkcjonuje osoba z niedosłuchem. Uczyli się znaków migowych. Próbowali także odczytać emocje u swojego kolegi, który miał założoną maskę oraz podejmowali trud rozwiązywania różnego rodzaju zadań szkolnych z udziałem dystraktorów. Wystawa, którą przygotowali członkowie Zespołu ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej cieszyła się wśród uczniów dużym zainteresowaniem. Wszyscy chętnie i aktywnie uczestniczyli w ćwiczeniach. Dominika Olszewska
W dniach 10-11 grudnia w szkole zorganizowana została wystawa interaktywna z okazji przypadającego 3 grudnia Dnia Osób Niepełnosprawnych. Przedsięwzięcie to skierowane było dla uczniów wszystkich klas. Mieli oni możliwość doświadczenia problemów życia codziennego z jakimi borykają się osoby niewidome, niedowidzące, niesłyszące, niepełnosprawne ruchowo oraz z Zespołem Aspergera i autyzmem.