W środę, 22 maja, wychowawcy klas pierwszych przygotowali dla uczniów naszej szkoły bajkę ekologiczną, pt. Dobre rady na odpady, czyli ekologiczny Czerwony Kapturek. Jej celem było zwrócenie uwagi na to, że musimy zadbać o środowisko naturalne, jeżeli zależy nam na tym, aby następne pokolenia mogły bez obawy o własne zdrowie, spokojnie żyć na naszej planecie. Dzieci między innymi poznały zasady segregacji śmieci oraz kolory pojemników na odpady wtórne.
Oby zdobyta podczas tego spotkania wiedza pozostała naszym uczniom w głowach jak najdłużej!
Wychowawcy klas I
Największa w Europie impreza plenerowa o tematyce naukowej odbywa się rokrocznie w Warszawie na Stadionie Narodowym. Eksperymenty, doświadczenia i pokazy trwają cały dzień, a tłum zwiedzających nie ma końca.
W tegorocznej, 23 już edycji (11 maja br.), wzięli udział uczniowie z naszej szkoły. Ale nie jako zwiedzający. Jako wystawcy. Jak do tego doszło i czy szkoła podstawowa w otoczeniu największych krajowych uczelni i instytutów była w stanie zaprezentować coś równie ciekawego?
Strzałem w przysłowiową dziesiątke okazał się mariaż z Polskim Towarzystwem Miłośników Astronomii, z którym wspólnie przygotowane zostały pokazy i doświadczenia.
Złożone jeszcze w listopadzie ubiegłego roku pierwsze zgłoszenie nie zostało zaakceptowane. Dopiero po dokonaniu korekt w marcu br. okazało się, że szkole i PTMA przyznano własny namiot-stanowisko F18.
Gabrysia, Robert, Łukasz i Jonatan - uczniowie 8 klasy zdecydowali się - pod nadzorem nauczyciela fizyki - zbudować na piknik maszyny elektrostatyczne własnego pomysłu. Do tego celu wykorzystali niepotrzebne już płyty winylowe tzw. „longplaye”, które mają zdolność łatwego elektryzowania się. Po kilku tygodniach majsterkowania maszyny były gotowe i zostały zaprezentowane na Pikniku. Pomysł wyraźnie spodobał się zwiedzającym - maszyny były oblegane a ich autorzy z dumą opowiadali, jak je budowali demonstrując ich działanie.
Kilka kroków dalej uczniowie z Zielonek obsługiwali „camerę obscura”, czyli prierwowzór aparatu fotograficznego. Mniejsze dzieci wykonywały spektroskopy. Obok stał model zegara astronomicznego z 1410 roku, który pokazywał układ Słońca, Księżyca i planet w dowolnym dniu na przestrzeni kilku tysięcy lat. Było też proste doświadczenie pokazujące ciężar tego samego 1 kg masy na planetach układu słonecznego.
W pikniku wzięło udział - jak się szacuje - ponad 50 tys. zwiedzających.
Krzysztof Szcześniak
Od 6 do 11 maja, grupa uczniów starszych klas uczestniczyła w wyjeździe edukacyjno-krajoznawczym do Wielkiej Brytanii. Zgodnie z planem zwiedziliśmy najważniejsze zabytki i atrakcje Londynu, a także ciekawe miejsca pobliskich hrabstw: Kent i Cambridgeshire. Celem wyjazdu było poznanie historii i tradycji kraju, a także sprawdzenie swoich umiejętności językowych w codziennych sytuacjach. Niewątpliwie ułatwiało to zakwaterowanie uczestników u brytyjskich rodzin, wypełnianie ćwiczeń językowych czy po prostu obcowanie z tamtejszą kulturą.
Zjednoczone Królestwo przywitało nas słynnymi białymi klifami u wybrzeży Dover, które ukazały się pod koniec przeprawy promowej przez Kanał La Manche.
Podczas wycieczki odwiedziliśmy Greenwich, gdzie zobaczyliśmy dawne Królewskie Obserwatorium Astronomiczne, na ścianie którego oznaczono przebieg południka zerowego oraz zwiedziliśmy bardzo atrakcyjne Muzeum Morskie. Spacer po Londynie oraz poruszanie się komunikacją miejską dało nam obraz codziennego życia w tym ponad 8 milionowym mieście. Widzieliśmy Westminster Abbey, gmachy Parlamentu, Big Ben’a (z częściowo zasłoniętą ze względu na remont wieżą), Tower of London, Tower Bridge, Park Św. Jakuba, Pałac Buckingham, The Mall, Plac Trafalgar, Covent Garden, Leicester Square, Piccadilly Circus.
Panoramę miasta mogliśmy podziwiać ze słynnego London Eye oraz z nieco innej perspektywy podczas rejsu po Tamizie. Wizyta w Muzeum Madame Tussauds była spotkaniem z ludźmi nauki, sztuki, sportowcami, aktorami czy gwiazdami muzyki w ich prawie realnej woskowej wersji ;)
Kolejnymi atrakcjami wyjazdu było zwiedzanie Katedry Canterbury - najważniejszej świątyni kościoła anglikańskiego oraz spacer po uliczkach jednego z najstarszych miast Anglii. W Leeds Castle zwiedziliśmy zamek króla Edwarda, wraz z jego pięknymi ogrodami, labiryntem i ptaszarnią, a w Cambridge przespacerowaliśmy się po średniowiecznym miasteczku uniwersyteckim.
Wyjazd był bardzo udany, pełen niezwykłych wrażeń na brytyjskiej ziemi. Wierzymy, że nasi uczniowie za każdym razem czerpią ze wspólnych wyjazdów siłę do realizacji swoich marzeń, uczą się otwartości na świat i poszerzają horyzonty.
To gdzie ruszamy za rok?
mwi
Drodzy Rodzice, Uczniowie i Nauczyciele
Bardzo serdecznie dziękuję Wam za wspólne przedsięwzięcie jakim była Szkolna Kawiarenka. Została ona otworzona ze względu na wyjątkową okazję, jaką była zbiórka funduszy w ramach akcji „Wyślij pączka do Afryki”, której organizatorem jest Fundacja Kapucyni i Misje. Dzięki Waszemu zaangażowaniu udało nam się zebrać 2.875,81 zł, które w całości zostały przekazane na realizację projektu „Podaruj dzieciom szkołę”. Z całego serca dziękuję osobom, które przyniosły przepyszne wypieki, rodzicom, którzy je upiekli, wolontariuszom, którzy obsługiwali stoisko i wszystkim tym, którzy dokonali zakupu serników, szarlotek, babeczek i innych pyszności. Po raz kolejny stanęliście na wysokości zadania i pokazaliście, że nie jesteście obojętni na potrzeby innych osób.
Dominika Olszewska
Poniżej treść e-maila z podziękowaniem od Fundacji Kapucyni i Misje:
Szczęść Boże
Dzisiaj w imieniu Szkoły Podstawowej w Zielonkach-Parceli
otrzymaliśmy darowiznę w ramach akcji "wyślij pączka do Afryki 2019".
Darowizna w wysokości 2875,81 zł złożona w imieniu Waszej społeczności zamieni się
w czystą wodę dla ludzi w wioskach, posiłki dla dzieci osieroconych, możliwość pójścia do szkoły,
operacje niepełnosprawnych i wiele innych.
Wasza pomoc przez ręce naszych misjonarzy kapucynów trafi do najbardziej potrzebujących.
Bardzo dziękujemy!
br. Jerzy Steliga OFMCap
Fundacja Kapucyni i Misje
Zadaniem uczniów na zajęciach było stworzenie gry planszowej (w rozmiarze maxi), w której zakodowane zostaną zadania matematyczne odpowiednie dla każdego poziomu edukacyjnego. Uczniowie pracowali w grupach i mieli za zadanie przygotować dla siebie nawzajem zadania. W finałowych grach wzięły udział także roboty… w charakterze sędziów rozstrzygających.
W trakcie trwania programu dzieci uczyły się programowania, podstaw robotyki i poznawali świat nowych technologii nie tylko na informatyce, ale również na matematyce. Zajęcia miały za zadanie rozwinąć u uczniów kreatywność, umiejętność logicznego myślenia i pracy w zespole.
Finałowe rozgrywki odbyły się 21.03.2019 r. zaś tydzień później podczas zajęć otwartych swoich sił w zmaganiach matematycznych mogli spróbować zaproszeni nauczyciele oraz inni uczniowie szkoły.
Wszystkim uczestnikom RoboMatematyków dziękujemy za współpracę, naukę i super zabawę!
Dzisiaj na szkolnym korytarzu pojawiła się nowa atrakcja. Podczas przerw uczniowie będą mieli możliwość zmierzenia się w rozgrywce w szachy lub warcaby. Bardzo proszę o uszanowanie sprzętu i przestrzeganie zasad gry.
Dziękuję uczniom klasy Vb za pomoc przy rozłożeniu szachów.
2 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.
Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz różnorodnym schematem zachowań. Każda osoba z autyzmem jest indywidualnością, a wymienione wcześniej cechy mogą występować w różnym natężeniu.
Autyzm dotyczy wielu obszarów funkcjonowania dziecka i sprawia, że osoby nim dotknięte rozwijają się inaczej. Autyzm jest obecnie diagnozowany w Polsce u 1 na 100 dzieci.
Ludzie z autyzmem są wśród nas. Możemy spotkać ich w szkole, parku, w sklepie, na ulicy.
Dzieci z autyzmem mierzą się nie tylko z własnymi trudnościami, ale przede wszystkim z brakiem akceptacji i zrozumienia.
Pokażmy wsparcie dla osób z autyzmem, ubierając się we wtorek 2 kwietnia na niebiesko.
Dominika Olszewska
Przez 7 ostatnich lat Polki i Polacy… pokochali nocne spacery do lasu!
Nowe zjawisko ma miejsce każdego roku pod koniec marca i obejmuje cały kraj.
Wszystkiemu winna jest Noc Sów.
uhu – uhu!
Jest to wydarzenie organizowane przez stowarzyszenie Ptaki Polskie w całej Polsce. Łączy ono miłośników sów, pasjonatów przyrody, poszukiwaczy wiedzy. 22 marca nasi uczniowie wraz z rodzicami mieli możliwość wzięcia udziału, po raz pierwszy, w zorganizowanej Nocy Sów w naszej szkole. Podczas tego popołudniowo-wieczornego spotkania odbył się wykład na temat życia i zwyczajów sów, prezentacja filmu Adama Tabora „Sowy Polski” oraz spacer z nasłuchem tych niezwykłych ptaków.
Bohaterką i „twarzą” tegorocznej Nocy Sów 2019 była Sóweczka, która jest prawdziwym liliputem w świecie sów. Jest zaledwie trochę większa od wróbla! Ale ta najmniejsza europejska sowa swoje niedostateczne rozmiary z nawiązką rekompensuje determinacją i zuchwałością.
Przewodnikiem spotkania był Pan doktor Adam Olszewski członek Zarządu Ogólnopolskiego Towarzystwa Ochrony Ptaków, który jest pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego. Oprócz przekazania uczestnikom ogromu wiedzy na temat sów pokazał ich pióra, obrączki, które im zakłada oraz wypluwki. Wypluwka – co to takiego? Wiedzą Ci, którzy byli z nami. A podczas wieczornego spaceru w okolicy Polany Lipkowskiej zawabił nam puszczyka, który nieśmiałym pohukiwaniem nas powitał.
Zachęcamy serdecznie do wiosennych spacerów wieczorową porą. Sowy w tym okresie odbywają lęgi – wtedy samce pilnując swojego terytorium odzywają się tak, że włos jeży się na głowie. Niekoniecznie musi to być las. One są także w miastach, parkach, zadrzewieniach i we wsiach. (Uwaga!: W parku narodowym nie można poruszać się od zmierzchu do świtu, wyjątek stanowią drogi publiczne). Pamiętajmy jednak, że aby usłyszeć sowę trzeba zachować ciszę i wykazać się niezwykłą cierpliwością.
Dominika Olszewska
Drodzy Rodzice i Uczniowie,
chcielibyśmy przyłączyć się do akcji „Wyślij pączka do Afryki”, której organizatorem jest Fundacja Kapucyni i Misje. Akcja ta ma zasięg ogólnopolski (w zeszłorocznej edycji wzięło udział ponad 300 szkół, 5000 osób indywidualnych oraz liczne parafie i inne instytucje). W szkołach akcja przeprowadzana jest pod hasłem: „Podaruj dzieciom szkołę”. Celem jest zebranie funduszy na realizację projektów edukacyjnych w Republice Środkowej Afryki (nauka szycia dla dziewcząt; pokrycie kosztów kształcenia dzieci z buszu/chorych; organizacja zajęć sportowych, muzycznych, kulturalnych dla dzieci, które do szkoły nie chodzą).
W związku z powyższym 4 kwietnia w szkole zostanie otworzona Szkolna Kawiarenka, w której można będzie kupić ciasto. Cena kawałka ciasta - do 5zł. Kawiarenkę będą obsługiwali szkolni wolontariusze, a dochód z tego przedsięwzięcia w całości zostanie przeznaczony na akcję „Podaruj dzieciom szkołę”.
Dziękujemy rodzicom, którzy zadeklarowali chęć dostarczenia do szkoły na ten wyjątkowy cel słodkich wypieków.
Dominika Olszewska
Gabriel Wysocki
Dzięki przekazaniu na rzecz Schroniska w Nowym Dworze Mazowieckim plastikowych nakrętek, uczniowie naszej szkoły stali się wirtualnymi opiekunami sympatycznego rudzielca. Rydz to śmiały, bardzo kontaktowy i pozytywnie nastawiony do ludzi ponad dwuletni piesek.
http://www.fundacjapsom.pl/rydz-2/
Od tej pory pieniądze uzyskane ze zbiórek nakrętek będą przeznaczane na jedzenie i ewentualne leczenie Rydza.
Kolejne zbiórki plastikowych nakrętek w szkole odbędą się 25 kwietnia i 30 maja.
Dominika Olszewska
Zapraszamy 10 uczniów z klas VI i VII do udziału w projekcie:
Między miejscami - młodzieżowa wymiana doświadczeń
Projekt jest kontynuacją projektów Fundacji Na Przekór dotyczących pozaformalnej edukacji młodzieży z terenu gminy Stare Babice i odpowiedzią na jej potrzeby spędzania wolnego czasu i wzajemnych interakcji. W roku 2019 projekt będzie rozszerzony o wymianę doświadczeń z partnerską organizacją z Niemiec oraz tamtejszą młodzieżą. Spotkanie niejako „między miejscami” ma stać się okazją do wspólnej pracy młodych ludzi,
poznania swoich zaintersowań, pasji oraz potrzeb w dzisiejszym świecie.
Projekt składa się z czterech etapów. Etapy 1 i 2 będą realizowane jednocześnie w Polsce i w Niemczech.
Etapy 3, 4 i 5 realizowane będą wspólnie przez młodzież polsko-niemiecką w pracowni szkutniczej
na terenie Brudzeńskiego Parku Krajobrazowego oraz w Szkole Podstawowej w Zielonkach-Parceli.
1. Warsztaty geograficzno-krajoznawcze - kształtowanie umiejętności pracy z mapą w terenie oraz planowania trasy spływu kajakowego.
2. Przygotowanie kondycyjno-techniczne - treningi rowerowe, praktyczna nauka poruszania się kajakiem oraz stosowania technik ratunkowych.
3. Międzynarodowe warsztaty szkutnicze - historia kajakarstwa i szlaków wodnych na terenie Polski; nauka praktycznej budowy łodzi typu kanu oraz samodzielne jej wykonanie przez uczestników projektu.
4. Spływ kajakowy zaprojektowaną przez uczestników trasą.
5. Uroczyste podsumowanie projektu.
Wypełnij ankietę rekrutacyjną i dołącz do nas!:
Między miejscami - ankieta rekrutacyjna
Regulamin uczestnictwa w projecie:
Wszelkie informacje dostępne u p. Magdaleny Wielechowskiej
Zapraszamy uczniów klas 0 - III do udziału w Konkursie Recytatorskim pod hasłem "Kolory wiosny". Etap szkolny konkursu odbędzie się 10 kwietnia 2019 r.
Szczegółowe informacje w regulaminie konkursu, u wychowawców klas i organizatorów.
Zapraszamy serdecznie,
Urszula Kałasz i Honorata Walencka
AKTYWNIE NA PRZERWIE
Zachęcam wszystkich uczniów do aktywnego spędzania przerw śródlekcyjnych.
Codziennie na 3 i 6 przerwie zapraszamy na wspólne tańce i zabawy przy muzyce. Roztańczone przerwy prowadzą dziewczęta działające w Młodzieżowym Centrum Wolontariatu. Uczniowie, którzy jednak wolą spokojniejsze spędzanie czasu wolnego, mogą udać się do świetlicy szkolnej gdzie po 3 lekcji Wolontariusze czytają młodszym kolegom.
Przy gabinecie pedagoga do dyspozycji uczniów są również kolorowani i kredki oraz jednorazowe gry planszowe m.in.: Państwa-miasta, Statki, Plaster miodu, Piłkarzyki, Kółko-krzyżyk).
Życzę wszystkim radości ze wspólnego bycia razem!
Dominika Olszewska
Szanowni Uczniowie, Drodzy Rodzice,
Zakończyliśmy kolejny, drugi już etap zbiórki nakrętek.
Na samym początku włączyliśmy się w akcję GOPS w Starych Babicach i zbieraliśmy nakrętki na zakup wózka inwalidzkiego dla Pauliny.
Drugi etap odbył się pod hasłem „Zobaczyć gwiazdy”, podczas którego zbieraliśmy pieniądze na zakup szkolnego teleskopu. Udało się to dzięki sprzedaży nakrętek oraz ozdób świątecznych podczas kiermaszu bożonarodzeniowego. Już niedługo chętni uczniowie będą mogli uczestniczyć w wieczorze pod gwiazdami.
W najbliższy czwartek 14 marca odbędzie się kolejna zbiórka plastikowych nakrętek.
Tym razem będziemy zbierać na potrzeby podopiecznych Fundacji Braci Mniejszych działającej przy Schronisku w Nowym Dworze Mazowieckim. Nakrętki przynosimy na przerwach do gabinetu pedagoga do godz. 14:00.
Przekazując nakrętki do fundacji, jako społeczność szkolna możemy stać się wirtualnym opiekunem jednego z piesków. W czwartek podczas oddawania nakrętek będzie można oddać głos na jednego z pięciu czworonogów: Cytrynkę, Rydza, Mokkę, Lizę lub Zmorkę. Zdjęcia psiaków będą wywieszone już od poniedziałku przed gabinetem pedagoga. Piesek, który uzyska najwięcej głosów zostanie naszym wirtualnym podopiecznym.